《新冠解封》歐美正反意見! ? 父母和學校憂心: 開放學生到校上課，安全嗎？(必讀)
如何創新可技創新孩子思考與學習?
從前，我們極力希望孩子不要依賴 3C 產品，對視力及身心的影響甚鉅；但是現在的我們，因為疫情，也只能靠科技產品來輔助教育孩子。聯合國兒童基金會駐紐約市的教育主管羅伯特•詹金斯 (Robert Jenkins) 希望教師和管理人員在這一個新的互動學習狀態下，創造性地思考：如何將學生依賴的虛擬學習技術引入課堂、如何教授解決問題等重要技能，以及如何做到「不僅解決學習問題，而且解決心理健康、營養、社會情感發展等問題」。
學校，有人喊開放，有人怕疫情再起；這其中最關鍵的問題就在於「群體免疫」是否能達成。前一陣子台灣因為三級警戒，孩子們不進學校，全部待再家裡，網路上流傳一句話，「再沒有國家疫苗打，我們大家會開始打國家幼苗」，幽默卻也寫實。如果希望回歸正常生活，大家就千萬不能因為警戒降級而鬆懈 (例如開始往風景區聚集)，還是必須高度自主地嚴守防疫措施，才能共同度過難關。
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資料來源：Nature
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